Attraktive und flexible Schichtsysteme
Kurzbeschreibung des Seminars Attraktive und flexible Schichtsysteme
Zeitgemäße Überarbeitung traditioneller Schichtmodelle: kunden-, produktions- und mitarbeitergerecht. In Dänemark erhielten Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter bereits finanzielle Entschädigungen wegen Erkrankung durch Schichtarbeit. Immer mehr Unternehmen stellen ihre Schichtplanung nach neueren arbeitswissenschaftlichen Erkenntnissen um. Dieses Praxis-Seminar vermittelt Ihnen einen Überblick über wichtige Schichtsysteme, zeigt Ihnen Umsetzungsinstrumente und hilft Ihnen, unerwartete Hürden in der Praxis zu meistern.
Das erfahren Sie im Seminar:
Klassische und moderne Schichtsysteme
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Wann ist Schichtarbeit zielführend und notwendig?
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Besondere Gestaltungs- und Steuerungsmöglichkeiten
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Moderne Schichtmodelle: So gestalten Sie Dienstpläne praxisgerecht, leistungsgerecht und gesundheitsschonend.
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Praktikable Lösungsansätze zur Quadratur des Kreises: Anforderungen von Kundinnen und Kunden, Wünsche der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, Arbeitsrecht und Rendite
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Wie tickt die Belegschaft? Wie verkaufe ich eine Lösung den Betroffenen, ohne auf Akzeptanzprobleme zu stoßen?
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Gibt es am Markt weiteres qualifiziertes Personal? Falls nicht, was ist zu tun?
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Wie werden kreative Köpfe für Entwicklung und betriebliche Vermarktung gefunden?
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Maßnahmen bei deutlichem und länger andauerndem Auftragsrückgang oder bei schwankendem Arbeitsanfall
Besonderheiten und Umsetzungsfragen
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Rechtliche Rahmenbedingungen und Restriktionen
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Arbeitsrecht, Betriebsvereinbarungen, Berufsgenossenschaft
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Fürsorgepflicht des Unternehmensleitung
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gesundheitsrelevante Auswirkungen
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Einflüsse auf das Privat-/Familienleben der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
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sekundäre Erleichterungen
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Praxisfragen: Wie gehen Sie mit Überstunden, Fehlzeiten, Feiertagen um?
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Schichtarbeit und langfristige Zeitkonten
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Prüfung der höheren Produktivität und Einsatzzeit durch das betriebliche Controlling
Methodik:
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Expertenvortrag
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Gruppenarbeit
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Diskussion mit Erfahrungsaustausch an Fallbeispielen, Handlungsempfehlungen für die Praxis
Unterrichtende | Thomas Beyer |
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Veranstaltungs-Nr. | 24-302 |
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